El liderazgo pedagógico se concibe como la labor de movilizar, de influenciar a otros para articular y lograr las intenciones y metas compartidas de la universidad, que permite unir y fortalecer a directivos y docentes, un grupo colaborativo, donde se debe garantizar la construcción de los aprendizajes de los estudiantes, además entre los desafíos, de afrontar, enfrentar y confrontar los cambios constantes que se hace con el correr del tiempo. Es así que el docente con características de líder debe despejar ciertas competencias, capacidades y habilidades que lo califiquen como apto para poder llegar al grupo de estudiantes que se encuentren a su cargo y realizar un trabajo en equipo efectivo en beneficio de las generaciones del futuro.