Este libro es de consulta tanto para el maestro como para el estudiante, muestra de manera teórica y práctica una serie de estrategias que mejora la comprensión lectora considerando los niveles de lectura, tipos de texto, capacidad de comprensión de lectura, los procesos del área de lectura y el clima emocional que debe poseerse para la lectura. El libro ofrece habilidades, destrezas, conocimientos, aptitudes y actitudes; en el marco de las evaluaciones de la ECE al estudiantes; para ello, hemos realizado una investigación profunda de los aspectos que se evalúa y de los indicadores donde el estudiante muestra confusión y en muchos casos comete herrores al marcar las respuestas. Otro aspecto es la mejora de los niveles de comprensión lectora en los estudiantes.