Los resultados de la investigación realizada respecto a la importancia que tienen los materiales educativos en el proceso de aprendizaje en la Educación Básica Regular (EBR), expresan el pensar de los docentes y directores de la región Lambayeque (de acuerdo con los resultados de la muestra), respecto no solo a la utilidad de estos materiales sino también a la problemática que enfrentan en torno a su disposición, características etc.
La realización de la investigación implicó la utilización de encuestas aplicadas mediante una plataforma virtual creada para este fin, investigación cuantitativa primaria, a través de la cual participaron tanto docentes de la región como directores de las Instituciones Educativas de
Educación Básica Regular. Para ello se contó con el apoyo del director de la Gerencia Regional de Educación de Lambayeque, quien instruyó a sus UGEL apoyar esta investigación.
La investigación se presenta estructurada en seis apartados: (1) introducción; (2) resultados a nivel de región, (3) resultados a nivel de provincias, (4) conclusiones, (5) recomendaciones, y (6) apéndices.