Este módulo desarrolla el ámbito de la identidad del niño consigo mismo y la historia. A través de tres entradas se puede rastraer en orden cronológico lo que paso en el país, encontrar acontecimientos especialmente importantes y hallar la mirada de viajeros que pasaron por Perú conocieron sus riquezas naturales, las pintaron y describieron, conocieron a su gente y narraron sus impresiones.