Es un compendio presentado en cinco capítulos. El primero tratará sobre los aspectos históricos de esta ciencia de la educación. El segundo, busca dar una explicación epistemológica de la Andragogía desde las diversas teorías que la tratan. El tercer capítulo desarrolla los fines y objetivos en la Andragogía. El cuarto, es una especie de precisión sobre lo que hace el educador de adultos, la didáctica que emplea, su rol y funciones. El quinto capítulo se refiere a los métodos en la enseñanza aprendizaje del estudiante adulto.