En este trabajo estudiaremos las falacias, entendidas como errores en la argumentación y exploraremos las posibilidades de su uso en el desarrollo del pensamiento crítico, desde la perspectiva de la educación filosófica y en general. Para esto, revisaremos el terreno de la lógica no formal y distinguiremos entre falacias formales y no formales, pero le daremos más importancia a las del segundo tipo.