ISBN 978-612-00-5999-9
Investigación en acreditación y el desempeño docente universitario
Autor:Laque Córdova, Gino Frank
Mamani Jilaja, Dometila
Editorial:Mamani Jilaja, Dometila
Materia:Educación superior
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2021-02-05
Número de edición:1
Número de páginas:138
Tamaño:14.8x21cm.
Precio:S/28
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Reseña
El Proceso de Acreditación en el Perú se inicia a mediados de la década de los 90, este movimiento de mejora de la calidad en los distintos niveles educativos. Así, la acreditación de la calidad de la educación tiene su génesis con la promulgación de la Ley General de Educación y se considera de relevancia en el Proyecto Educativo Nacional. En ambos documentos se establece la conformación de un organismo autónomo que garantice ante la sociedad la calidad de las instituciones educativas (Diario Oficial El Peruano, 2010).
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