Este trabajo se realizó con la finalidad de dar a conocer la necesidad de crear una nueva metodología para medir las actividades de las habilidades sociales en términos de su visión y estrategia, proporcionando a los estudiantes una mirada global del proceso de formación de los valores para el logro del rendimiento académico eficaz planteados en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Juliaca.