ISBN 978-612-5082-11-4

Reseña

La interrogación a responder fue ¿Cuál es la relación que existe entre la autoestima y la comprensión de textos en los estudiantes universitarios de la UNCP? El propósito fundamental fue determinar la relación entre la autoestima y la comprensión de texto en los estudiantes universitarios de la UNCP. La hipótesis a demostrar fue: la relación que existe entre la autoestima y la comprensión de textos en los estudiantes universitarios de la UNCP, es directa y significativa. Investigación positivista, no experimental, transversal, con diseño descriptivo correlacional. Muestra no probabilística e intencionada constituida por 181 estudiantes, se agrupó por sexo, edad, condición económica, condición familiar y grado de instrucción de los padres. La autoestima se midió con el inventario de Coopersmith y la comprensión de textos con la prueba pedagógica de Palacios (2005). Los resultados demuestran correlación positiva, no significativa de nivel moderado entre la autoestima y la comprensión de textos en los estudiantes universitarios de la UNCP.