El libro está organizado para que en cada bimestre las actividades de aprendizaje respondan a los estándares de aprendizaje de las 4 competencias de resolución de problemas en las áreas de cantidad; regularidad equivalencia y cambio; forma movimiento y regularidad y gestión de datos e incertidumbre. Así también se busca el desarrollo de las capacidades de modelación y traducción; representación y comunicación; uso de estrategias y argumentación propuestas por el MINEDU para aplicarse a partir del 2017, el libro busca la aplicación de los principios de la Educación Matemática Realista a través del ciclo de indagación matemática.