ISBN 978-612-5126-21-4

Reseña

El enfoque de la psicología educativa es comprender los procesos cognitivos, emocionales y sociales que afectan el aprendizaje y el crecimiento personal en el entorno educativo. La presente Guía de Prácticas, brinda una orientación, así como recursos para los estudiantes que desarrollan proyectos de apoyo en Instituciones educativas El objetivo fundamental de la psicología educativa es mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Por medio de la aplicación de teorías y técnicas psicológicas, los profesionales en este campo buscan comprender y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, identificando y abordan las necesidades individuales de los estudiantes, para promover su bienestar emocional y social en el entorno educativo. En esta guía, se desarrollan funciones relacionadas a la función del Psicólogo educativa, que van desde la elaboración del diagnóstico de necesidades del Centro hasta la implementación de intervenciones y programas de apoyo psicopedagógico. Cada fase de esta guía cuenta con prácticas que se irán desarrollando para abordar los conceptos fundamentales adquiridos durante toda la carrera, junto con ejemplos prácticos y herramientas útiles para su aplicación. Nuestro objetivo es que esta guía sea una fuente accesible para estudiantes en su desenvolvimiento práctico en la Institución Educativa, A medida que se desarrollan nuevas investigaciones y se descubren mejores enfoques, es fundamental mantenerse actualizado y adaptar nuestras prácticas en función de la evidencia científica más reciente teniendo en cuenta que la psicología, como toda ciencia es un campo en constante evolución.