ISBN 978-612-5145-80-2

Reseña

Basándonos en los retos de la educación básica regular y al perfil de egreso del Currículo Nacional, y con el fin de enfrentar los desafíos que la vida actual impone, en este texto presentamos el proyecto Emprender en la sección Matemática para el emprendimiento. Con ello buscamos que el alumno desarrolle competencias de gestión de recursos económicos y proyectos de emprendimiento, utilizando las matemáticas para los negocios, de forma que pueda gestionarse económicamente con éxito, interpretando la realidad y tomando decisiones acertadas.
STEAM
Es un enfoque pedagógico que apunta a la resolución de problemas
inspirado en el trabajo colaborativo. Estas actividades acercan a los alumnos a los modelos de ciencia y tecnología, de ahí sus siglas
STEAM: Sciencie, Technology, Engineering, Art and Mathematics
(Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas)