Cada capítulo comprende diferentes tipos de actividades que invitan al cuestionamiento de los niños frente a una actividad y exploración de las características físicas de los materiales (EXPLORO); a la reflexión y análisis (PIENSO); a la comunicación de sus ideas (EXPRESO); a la ejercitación y refuerzo de lo aprendido (PRACTICO); a la motivación y atención de las necesidades e intereses de los niños (JUEGO) y, finalmente a la transferencia de los aprendizajes (APLICO).