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Detalle

ISBN 978-612-03-0104-3

Potenciando el Aprendizaje Universitario
Neuroeducación en Acción


Autor:Costa Balarezo, Emma Isabel
Arcos Sotomayor, Marlene del Pilar
Rivera Valderrama, Sonia
Editorial:Rivera Valderrama, Sonia
Materia:Educación superior
Clasificación:Neurociencia del desarrollo
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-09-12
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:2.4Kb
Precio:S/10
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

En las últimas décadas, el campo de la educación ha experimentado una transformación significativa gracias a los avances en la neurociencia.
Esta disciplina, que estudia el sistema nervioso y su impacto en el comportamiento y las funciones cognitivas, ha proporcionado conocimientos profundos sobre cómo aprendemos, recordamos y aplicamos la información. En este contexto, la neuroeducación surge como una intersección crucial entre la neurociencia y la pedagogía, ofreciendo nuevas perspectivas y herramientas para mejorar el proceso educativo.
La neuroeducación se basa en la premisa de que una comprensión más profunda del cerebro y sus mecanismos puede revolucionar la manera en que enseñamos y aprendemos. En el ámbito universitario, donde se forman los futuros profesionales y líderes de la sociedad, la aplicación de estos conocimientos puede tener un impacto particularmente significativo.

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