ISBN 978-612-328-082-6

Reseña

El texto para el docente correspondiente al área de Aritmética de quinto grado de secundaria está compuesto por una guía metodológica, que sirve de base para que el docente enfoque su enseñanza de acuerdo a los lineamientos dados por el Ministerio de Educación: desarrollar las competencias y capacidades matemáticas de los estudiantes como medio para comprender, analizar, describir, interpretar, explicar, tomar decisiones y dar respuesta a situaciones concretas haciendo uso de conceptos y procedimientos. El contenido práctico de los temas que conforman el área son: lógica proposicional, teoría de conjuntos, numeración,operaciones básicas en el conjunto enteros positivos, teoría de divisibilidad, números primos, máximo común divisor y mínimo común múltiplo, conjunto de los números racionales, razones y proporciones, magnitudes prroporcionales, regla de tres, tanto por ciento, mezcla, interés, estadística, análisis combinatorio y probabilidades. Además el solucionario de toda la práctica concerniente a cada uno de los temas como herramienta básica de enseñanza del docente.