ISBN 978-612-00-6284-5

Reseña

Teoría curricular es una disciplina académica que se encarga de examinar y darle forma a los contenidos del currículo académico. La teoría curricular y sus contenidos pueden ser estudiados desde distintas disciplinas, como la educación, la psicología, la filosofía y la sociología. La cosmovisión del hombre en el mundo y el aspecto filosófico nutren la esencia del pensamiento educativo. La filosofía en relación con la ciencia, juega un papel de mucha importancia. La filosofía analiza y escruta los fundamentos mismos y los supuestos con los que trabaja la ciencia, y da pensamiento a las distintas formas de epistemología: el intento de fundamentar la ciencia, nos dice cuando el discurso científico es coherente o no, cuando se está mejor orientado, cuales son las bases sólidas para la ejecución de la ciencia. La función de totalización que puede hacer la filosofía en relación a la base de los conocimientos es siempre provisional; de algún modo provisional en cuanto que la ciencia tampoco agota nunca su propia investigación.