ISBN 978-612-49241-9-4

Reseña

Estimado lector, le presento el cuarto libro de PRECÁLCULO aplicado en Ingeniería-Libro 4 pasito a pasito, que forma parte de la Colección DEL COLEGIO A LA UNIVERSIDAD, de este modo, contribuir en su excelente desempeño académico en el primer ciclo de enseñanza superior y en su crecimiento personal. Fortalecer su conocimiento en la lectura, modelamiento, resolución e interpretación de resultados, fundamental en la formación de un estudiante de ingeniería. Comprende el siguiente capítulo:
Capítulo 5: Desigualdades.
Verá que cada página está hecha con mucho cariño y detalle, lo que le permitirá aprender SOLO la "temida" matemática. Contiene aplicaciones en todas las áreas como: ingeniería (civil, industrial, mecatrónica, ciberseguridad, electrónica, eléctrica, mecánica, minas, empresarial, etc.), medicina, ciencias de la empresa (administración, economía, negocios) y otros como física, química, estadística, etc. Además, el uso de software le ayudará a interpretar y dará rapidez en el aprendizaje.
Cada capítulo contiene un NOTEBOOK, es decir un cuaderno de trabajo que contiene TEORÍA, EJERCICIOS y PROBLEMAS DE APLICACIÓN PROFESIONAL.

ESTUDIANTE: El libro 4 le dará la BASE que la universidad exige, será protagonista de su clase: hará preguntas al docente, ayudará a sus compañeros, obtendrá las mejores notas y lo más importante disfrutará del aprendizaje de esta hermosa ciencia. Tenga presente que la matemática está presente en todos los cursos como física, química, estadística, etc., y los cursos de carrera.
DOCENTE: Esta obra está desarrollada de acuerdo a los sílabos de las principales universidades de Latinoamérica, empleando la metodología de Pólya, la metodología de las tres fases (comunicación matemática, modelamiento y resolución) siempre pasito a pasito y aula invertida. De esa forma, me aseguro que los estudiantes puedan aprender solos desde su casa; siendo el resultado, que usted no tenga que desarrollar toda la teoría y los ejercicios, pues ellos, ya lo hicieron en este libro. Por lo que el tiempo en el aula será, para despejar algunas dudas y principalmente desarrollar las aplicaciones de la matemática en la vida cotidiana.