Detalle
ISBN 978-612-5107-15-2
El currículo escolar, el ingreso a la universidad nacional de Juliaca, la autoestima relacionada a la realidad socioeconómica de los portulantes
un análisis profundo
Autor:Sanca Escarcena, Sonia
Tito Humpiri, Juan Manuel
Rado Miranda, Grimanesa Felícita
Calsina Calsina, Benito Pepe
Editorial:Grupo Editorial Hijos de la Lluvia S.C.R.Ltda.
Materia:Educación superior
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-01-20
Número de edición:1
Número de páginas:174
Tamaño:14.5x21cm.
Precio:S/40
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Innovación, TIC e inteligencia artificial en la educación superior - Chilo Cruz, Edison; Ramos Surco, Jorge; Zavala Solorzano, Jorge Luis
Fundamentacion Filosofico-Antropológica de Valores Andinos del modelo formativo de la Universidad Andina del Cusco - Gibaja Oviedo, Arminda Margarita; Cuba Esquivel, Amadeo; Nuñez del Prado Bejar, Daisy Irene; Mendoza Quispe, Luis Amadeo; Rojas Anaya, Yanina
Publicar para existir - Coronel Tapia, Marcos; Villena Andrade, Tomas Dali; Medrano Zarate, Jhonny Sebastian; Wong Velasquez, Luis Andy; Arce Espeza, Karen Sherly
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Reseña
Este libro es el resultado de una exhaustiva investigación titulada “El Currículo Escolar Frente a las Modalidades de Ingreso a la Universidad y su Impacto en la Autoestima de los Postulantes a la UNAJ”, llevada a cabo por un grupo de dedicados docentes de la Universidad Nacional de Juliaca. En su esencia, esta obra busca arrojar luz sobre las brechas que existen entre las políticas del currículo escolar de la Educación Básica Regular y la Universidad Nacional de Juliaca, además de explorar en detalle la realidad socioeconómica y el nivel de autoestima de los postulantes a esta prestigiosa institución. (Sonia Sanca Escarcena)
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