En palabras sencillas, le invito a que usted: mamá, papá, tutor del niño o niña, le lea estos textos literarios; y ambos, disfruten con la lectura. No obligar al niño a leer, hay que tomar estas lecturas como que van a cantar, contar un cuento o jugar con las palabras; y los conocimientos (las vocales) deben entrar al cerebro del niño, natural y espontáneamente.
Otro punto importante, es la entonación de las palabras o frases y el uso correcto de los signos gramaticales. Si los usa bien, acompañado de gestos y una sonrisa, se enriquece el proceso de enseñanza aprendizaje.