Concebido bajo los lineamientos del Modelo Educativo USIL, este libro invita a descubrir cómo la poesía trasciende su carácter estético para convertirse en un espacio de reflexión crítica y argumentativa. La obra integra metodologías activas como el aprendizaje por retos y la resolución de problemas, lo cual permite a los estudiantes explorar la conexión entre literatura, sociedad y experiencia personal.