Detalle
ISBN 978-612-49956-0-6
Buenas prácticas en Asociaciones Público – Privadas: Sector educación
Análisis de Experiencias en Perú al año 2021
Autor:Henderson Palacios, Lucy
Cohen Santa Cruz, David
Pisconte Aponte, Diana
Cancino Castañeda, Sheyla
Editorial:Agencia de Promoción de la Inversión Privada
Materia:Asuntos de política pública en educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2025-02-28
Número de edición:1
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
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Reseña
El documento "APP en Educación: Análisis de experiencias en Perú al año 2021" examina las Asociaciones Público-Privadas (APP) en el sector educativo en América Latina y el mundo. Destaca la necesidad de aumentar la inversión para mejorar la infraestructura y calidad educativa. En Perú, se han implementado proyectos de APP para construir y mantener colegios, aunque la gestión educativa sigue siendo estatal. El compendio compara modelos exitosos en Chile, Canadá, Colombia, Brasil y Reino Unido, sugiriendo que Perú podría beneficiarse de adoptar concesiones escolares similares a las de Bogotá, Colombia, para mejorar la calidad educativa y cerrar brechas de infraestructura.
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