ISBN 978-612-49914-9-3

Reseña

A lo largo de la historia, la educación ha representado un pilar indispensable en la formación de las nuevas generaciones, lo que ha incentivado la implementación de diversas investigaciones y metodologías orientadas a optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se postula que el verdadero objetivo de la educación trasciende la mera transmisión de conocimientos, apuntando también al cultivo de habilidades, actitudes y competencias en los estudiantes que les permitan integrarse completamente en el tejido social.
En este contexto, las matemáticas se han destacado como una disciplina crucial para dotar a los alumnos de herramientas que faciliten la comprensión de situaciones complejas y la resolución de problemas cotidianos.
La integración de la tecnología en el ámbito educativo se vislumbra como un componente esencial para el futuro de la enseñanza matemática, dado que su uso se ha vuelto omnipresente en la vida cotidiana, abriendo un abanico de oportunidades para innovar en la didáctica. Los enfoques tradicionales, a menudo estáticos, pueden transformarse hacia dinámicas más interactivas a través del aprovechamiento de plataformas digitales y juegos matemáticos. Estos recursos no solo promueven un aprendizaje activo, sino que también generan un entorno motivador que puede enriquecer la experiencia estudiantil.