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ISBN 978-612-5209-02-3

Formación integral universitaria
estudios generales


Editorial:Universidad Católica de Santa María
Materia:Educación superior
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2025-04-29
Número de edición:1
Número de páginas:220
Tamaño:12.5x19cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso

Reseña

“Los estudios generales universitarios fomentan el pensamiento crítico, la interdisciplinariedad y la formación integral, preparando ciudadanos reflexivos y adaptables, capaces de enfrentar desafíos complejos en un mundo globalizado, promoviendo el desarrollo personal y social” (Grok, 2025). El párrafo precedente se obtuvo de una inteligencia artificial desarrollada por X, las herramientas de IA responden que en el futuro cercano ellas no dominarán el mundo, aun cuando es difícil contradecirlas, el escenario resulta propicio para la renuncia soterrada al pensamiento crítico y el ejercicio de la ciudadanía. El dilema crece entre los que postulamos la formación universitaria del profesional integral, con visión interdisciplinaria, se conjuga en dos tipos de estudios: generales y de especialidad; un componente se agrega: la inteligencia artificial, que se construye en segundos, atrapa en un facilismo riesgoso, pero bien utilizada es una aliada para la sistematización y procesamiento de la información. El presente libro es autoría colectiva de doce profesores de Estudios Generales (EG) de la Universidad Católica de Arequipa-Perú en nueve artículos presentados al XV Simposio Internacional de EG, organizado por la RIDEG el año 2024. Expresa la preocupación cotidiana intelectual temática que vivimos en nuestro claustro académico. Son aportes en tránsito entre la participación femenina que acorta la brecha de género, el autocontrol emocional a través del deporte, el perfil y desafío docente, la responsabilidad social, los bots inteligentes, el aprendizaje, la bioética, la comprensión lectora y la literatura; relacionan la experiencia sistematizada de la labor de profesores y estudiantes, rescatan la presencia de un espacio que padece de una categoría distinta por no decir opacada. Porque los EG requieren una constante reparación, aparecer en el paisaje, vislumbrarse en el anhelo de hacerse “necesarios”, dejar de ser una obligación legal, incluso una molestia en el horario. Después de cinco años de creación de la unidad de Estudios Generales todavía no logramos calar donde más nos interesa: en la mente de los estudiantes, para dejar un recuerdo pasajero o una calificación prescindible. Siempre será una legitimación la existencia de Estudios Generales, por ello la publicación, una confesión pública de lo que somos, hacemos… de vivir empeñados.

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