ISBN 978-612-99040-2-3

Reseña

“La enseñanza con ayuda del ordenador - Tomo I”, es un trabajo en conjunto, que explora la encrucijada entre la tecnología y la educación en la era tecnológica y digital. Esta investigación, no solo aborda las distintas herramientas de tecnologías informáticas, sino que profundiza en como las nuevas tecnologías, están determinando los actuales procesos de enseñanza-aprendizaje y por ende, la experiencia educativa.

A lo largo de estos siete capítulos, la obra ofrece diferentes perspectivas, que van desde la robótica educativa, hasta la implementación de lenguajes de programación como lo es Python, adentrando a los lectores a adquirir el conocido pensamiento computacional. Una parte crucial del libro, es el impacto de los medicamentos controlados en el rendimiento académico, ofreciéndonos una perspectiva concisa sobre los desafíos que enfrentan los alumnos con necesidades especiales en estos entornos tecnológicos.

Esta obra, profundiza en técnicas y tácticas educativas, para el aprendizaje asistido por Inteligencia Artificial (IA), preparando al lector para un correcto uso de este tipo de herramientas. El libro explora con especial relevancia el uso de la IA, analizando a fondo su impacto con la educación superior y como la IA generativa, está innovando a los paradigmas tradicionales de enseñanza-aprendizaje, ofreciendo una visión integral y actualizada de la transformación educativa.

Finalmente el libro concluye, con la percepción estudiantil sobre el aprendizaje colaborativo y la autoevaluación partes fundamentales de los educadores para comprender y optimizar el aprendizaje digital, sirviendo como una guía esencial para navegar los desafíos y oportunidades de la educación en la era tecnológica.