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ISBN 978-612-5209-41-2

Redes de Comunicación I. Guía de Practicas


Autor:Urrutia Espinoza, Mario William
Zegarra Gago, Henry Christian
Editorial:Universidad Católica de Santa María
Materia:Programas de Sistemas. Sistema operativo
Clasificación:Otras tecnologías y ciencias aplicadas
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2025-07-23
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:5Mb
Soporte:Digital
Formato:Html (.htm, .html)
Idioma:Español

Reseña

A estas alturas, para nadie es novedad que las redes de comunicaciones juegan un papel crucial en el mundo moderno, y su importancia es multifacética porque permiten la interconexión global de dispositivos y por ende de las personas, proveen acceso a vastas fuentes de información, colaboran con las empresas a operar de manera más eficiente mediante la automatización de procesos, potencian el comercio electrónico, facilitan el desarrollo y la implementación de nuevas tecnologías, permiten la implementación de sistemas de seguridad avanzados y el monitoreo en tiempo real y hasta proveen plataformas
para el entretenimiento. En resumen, las redes de comunicación de datos son el pilar sobre el
cual se construye la sociedad digital actual, mejorando la calidad de vida, impulsando la economía y fomentando la innovación
A través de las diferentes sesiones de la presente guía, se abordarán temas relacionados con los niveles inferiores de los modelos de referencia OSI y TCP/IP como son el nivel Físico y de Enlace de datos orientados fundamentalmente a las redes de área local. En toda red de datos es crucial garantizar que el nivel físico (sea guiado o no guiado) garantice fiabilidad en concordancia con los protocolos del enlace de datos.
La presente guía de prácticas de laboratorio ha sido elaborada para los estudiantes de Ingeniería Electrónica para el curso de Redes de Comunicaciones 1 con el objetivo de sentar
las bases de la comunicación de datos normadas por los niveles inferiores de los modelos de referencia que posteriormente se consolidarán con el estudio de los niveles superiores.

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