Este texto narra la vivencias y experiencias de estudiantes, egresados y docentes de la Universidad Nacional del Altiplano Puno (UNAP) en relación con su proceso de apropiación social de las Tecnologías de información y comunicación social (TICs) dentro como fuera de las aulas universitarias, cuya temporalidad abarca de 1990-2015. Esta temporalidad considera cinco generaciones de estudiantes universitarios.