Esta propuesta para la gestión pedagógica con TIC se centrará en la organización de contenidos educativos en unidades didácticas, las cuales incluirán juegos y estrategias que ayudarán a los estudiantes a aprender habilidades básicas, brindándoles la oportunidad de practicar tanto de forma individual como colaborativa, sin importar la actividad a realizar o la rutina convertida en juego.
Es importante destacar que los contenidos propuestos desde los primeros años hasta la educación superior responden a este enfoque, mediante el uso de juegos y estrategias educativas; todo orientado hacia un aprendizaje fácil, colaborativo y lúdico.
Las TIC permiten crear actividades con materiales diferenciados, niveles de aprendizaje reconocidos de acuerdo con los requisitos del estudiante y numerosos recursos educativos con los que es posible alcanzar a todos los alumnos.
Los juegos ofrecen a los estudiantes la oportunidad de aprender de manera diferente, mejorando significativamente su aprendizaje, ayudando a crear, leer, escribir, resolver problemas y colaborar en proyectos de investigación