ISBN 978-612-03-2305-2

Reseña

La presente obra, Gamificación y desarrollo de competencias en la educación peruana, como una propuesta de reflexión y de acción orientada a comprender el potencial pedagógico de la gamificación cuando se articula de manera rigurosa con el currículo, la evaluación formativa y las necesidades reales del aula. Este libro no parte de una mirada reducida de la gamificación como recurso de entretenimiento ni como técnica motivacional aislada. Por el contrario, la asume como una estrategia de diseño didáctico que, bien fundamentada y contextualizada, puede contribuir a organizar experiencias de aprendizaje más activas, visibles, participativas y formativas.