ISBN 978-612-49340-2-5

Reseña

El manual constituye un programa de intervención psico-educativo aplicado a personas con trastorno del espectro autista, con el fin de facilitar la mejora de la conectividad neural durante la transmisión de la información con el objetivo de mejorar los procesos neuropsicológicos de orden superior, como son: 1) las interrelaciones entre conceptos, 2) las competencias cognitivas relacionadas con la capacidad de inducción y deducción conceptual, y 3) el proceso de acceso a la información y su recuperación en el almacén de la memoria semántica y episódica.
El libro presenta una parte teórica introductoria de cada uno de los tres procesos y un total de sesenta actividades para su implementación, las cuales podrán ser adaptadas, de acuerdo con las características y el contexto de las personas con TEA, a quienes vayan dirigidas. El desarrollo de dichas competencias mejora no solo las propias capacidades cognoscitivas y académicas, sino, también, influye en la mejora de las características psico-sociales del comportamiento específico, debido, precisamente, a la sistematicidad base, que caracteriza a las actividades construidas para el desarrollo de dichos procesos neuropsicológicos superiores.