ISBN 978-612-5225-65-8

Reseña

El curso de Planificación Estratégica de la Comunicación se centra en el diseño, ejecución y evaluación de procesos comunicacionales desde una perspectiva estratégica, orientada a la consecución de objetivos institucionales y al fortalecimiento de las relaciones entre las organizaciones y sus públicos. En este marco, la Guía de Prácticas constituye una herramienta estructural del aprendizaje, pues permite al estudiante desarrollar competencias mediante actividades sistemáticas, aplicadas y alineadas con los contenidos teóricos del curso. La metodología de las prácticas responde a la lógica del “aprender haciendo”. Cada sesión está organizada en torno a un conjunto de elementos que facilitan la comprensión integral del proceso de planificación: fundamentación teórica, actividades guiadas, ejercicios aplicativos, desarrollo de productos profesionales, criterios de evaluación y reflexiones finales. Este enfoque garantiza coherencia, profundidad conceptual y pertinencia profesional en el desarrollo del Plan Estratégico de Comunicación (PECO), producto central del curso. A lo largo de las prácticas, el estudiante transita por las fases fundamentales de la planificación estratégica: investigación diagnóstica, análisis situacional, identificación de públicos, formulación de objetivos, diseño de estrategias y mensajes, selección de tácticas y acciones, gestión digital, elaboración de cronogramas y presupuestos, y construcción de indicadores de evaluación. Asimismo, se incorporan componentes transversales como comunicación digital, reputación institucional, gestión de crisis, vocería, comunicación interna y enfoque ético. El propósito de esta guía es brindar un soporte claro, ordenado y pedagógico para que el estudiante pueda avanzar con seguridad, rigurosidad y creatividad en la elaboración de su PECO, fortaleciendo su capacidad para diseñar soluciones comunicacionales pertinentes en contextos diversos. El documento se convierte así en un manual de referencia que articula teoría, práctica y reflexión crítica, alentando la autonomía, la investigación y el pensamiento estratégico.