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Detalle

ISBN 978-612-5247-39-1

Leo, creo y aprendo
relatos inspirados en el Perú


Autor:CABALLERO RIVERA, CLAUDIA AYMEE
Calero Cabello, Jean Carlos
Iparraguirre Goicochea, Keiter Denky
Editorial:Centro Profesional y Promoción Educativa Saber E.I.R.L.
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-05-30
Número de edición:1
Tamaño:1290Kb
Precio:S/10
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

Este libro explora cómo el cuento puede ser una herramienta poderosa para fomentar la creatividad y mejorar la comprensión lectora en el ámbito educativo. A través de diversas narrativas, se busca involucrar a los estudiantes en un proceso activo de lectura y reflexión.
El contenido se divide en dos partes principales:
Desde la Narrativa: Se analiza el papel del cuento como medio para fomentar la imaginación y la creatividad. Además, se exploran técnicas de narración efectiva y actividades creativas basadas en cuentos, así como su papel como puente entre la escuela y el hogar, promoviendo la lectura en casa.
Hacia la Comprensión Lectora: Se profundiza en la importancia de la comprensión lectora y se ofrecen estrategias para mejorarla, como resúmenes y síntesis. A través de relatos inspirados en el Perú, como “El Pozo Olvidado”, “La Luz del Sol en Huancavelica” y “La Serpiente del Amor de Iquitos”, se potencia la comprensión de contenidos culturales y emocionales, con preguntas finales para fomentar la reflexión y análisis.
En resumen, el libro utiliza narrativas contextualizadas en diferentes regiones del Perú para potenciar la comprensión lectora y el aprendizaje significativo a través de relatos que exploran temas culturales, mitológicos y de aprendizaje.

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