ISBN 978-612-5225-79-5

Reseña

Bienvenidos a la Guía de Evaluación de la asignatura Clínica Integrada de Diagnóstico, Prevención y Odontología Especial III del Plan de Estudios vigente desde el 2021 de la Escuela de Odontología de la Universidad Católica de Santa María (UCSM), Arequipa, Perú.
Como alumnos de quinto año de carrera, saben que el ojo clínico no se improvisa: se construye paciente a paciente, imagen a imagen, pregunta a pregunta. Esta guía es exactamente eso: un espacio para que pongan a prueba lo aprendido, identifiquen sus fortalezas y, sobre todo, conviertan sus dudas en aprendizaje real. La presente Guía de Prácticas recorre 17 sesiones del curso organizadas en tres fases progresivas:
▸ Fase I — Diagnóstico Radiológico Avanzado: protocolo de solicitud, lectura sistemática de técnicas intraorales, panorámica, endodoncia, anatomía avanzada y Tomografía Computarizada de Haz Cónico (TCHC).
▸ Fase II — Patología Maxilofacial Compleja: diagnóstico diferencial de quistes y tumores odontogénicos, neoplasias malignas, displasias fibro-óseas y traumatismos.
▸ Fase III — Pacientes Sistémicamente Comprometidos: imagenología en enfermedades hematológicas, oncológicas, endocrinas y planificación en pacientes de riesgo. Adicional a ello, en la sesión 17 los alumnos desarrollarán una estrategia pedagógica en un centro educativo o comunitario como parte del programa de Responsabilidad Social Universitaria de la UCSM y en la sesión 18 un trabajo de Investigación Formativa con el objetivo de desarrollar capacidades de estrategia de búsqueda en revistas indexadas, análisis crítico de artículos científicos y aplicar evidencia científica en su práctica profesional.
Antes de cada bloque de preguntas encontrarán la Ficha de Actividades de Práctica correspondiente, con competencias, resultados de aprendizaje, fundamentación teórica y las actividades propuestas para la sesión. Léanla antes de responder: les dará el contexto necesario para razonar con propiedad cada ítem.
Al final del documento encontrarán la sección de Referencias Bibliográficas que respaldan los contenidos de cada sesión. Consúltenlas para profundizar en los temas tratados y fortalecer su formación clínica.