En Nuestro desarrollo pedagógico. Parte III: Control total, Sulpicio Vicuña Vidal presenta la fase final de su propuesta de transformación del sistema educativo peruano. Este volumen desarrolla los mecanismos mediante los cuales las ideas expuestas en los tomos anteriores se convertirían en una estructura operativa, basada en la sistematización, la estandarización y el control integral de los procesos pedagógicos a través de la creación del Banco Pedagógico Peruano, concebido como el eje organizador de una nueva institucionalidad educativa.
A partir de su concepción de la pedagogía como una ciencia natural, el autor propone un modelo de gestión destinado a organizar, administrar y certificar los activos pedagógicos de la nación. El libro aborda el diseño institucional, las funciones del Banco Pedagógico, los mecanismos de control técnico y administrativo, así como las estrategias para garantizar la continuidad y uniformidad de la formación profesional en todo el país.
Más que un cierre, este volumen representa la culminación de una visión integral sobre el desarrollo pedagógico nacional. Nuestro desarrollo pedagógico. Parte III: Control total invita al lector a conocer una propuesta que busca abrir el debate sobre el futuro de la educación peruana, el papel del Estado en la gestión del conocimiento y las posibilidades de construir un sistema educativo concebido desde una perspectiva científica y de largo plazo.