“Ambientación en el aula en nivel primaria” es un libro dirigido a docentes y profesionales de la educación interesados en la organización y adecuación de los espacios de aprendizaje en el nivel primario. Presenta fundamentos y aplicaciones prácticas sobre la ambientación del aula, considerando la organización del espacio, el uso de colores, la iluminación, la ventilación, los recursos didácticos y tecnológicos, los elementos naturales y la participación de los estudiantes. Asimismo, aborda la importancia del ambiente físico, emocional y social en el aprendizaje y bienestar de los escolares. El libro propone estrategias para crear aulas funcionales, acogedoras, inclusivas y estimulantes, e incorpora orientaciones relacionadas con la organización y ambientación de los espacios educativos.