ISBN 978-612-00-5833-6

Reseña

El acelerado proceso de modernización de nuestra sociedad hace que nuestro objetivo fundamental en la educación sea proporcionar una formación plena, que permita a las y los adolescentes conformar su propia identidad, así como construir una concepción de la realidad que integre, a la vez, el conocimiento y la valoración ética y moral de aquélla, bajo el marco del desarrollo de competencias y capacidades para ejercer, de manera crítica en una sociedad axiológicamente plural, con libertad, tolerancia y solidaridad con la finalidad de promover la autonomía de las y los adolescentes implícita para la construcción de su propia identidad, el asentamiento de un autoconcepto positivo y su proyecto de vida, a partir de sus cambios fisiológicos y psicológicos.

El Estado Peruano ha asumido una política antidroga que se ve reflejada en la Estrategia Nacional, cuyos principales ejes de esta estrategia son: el desarrollo alternativo integral y sostenible; la interdicción y la sanción; la prevención y tratamiento del consumo de drogas, y el compromiso global. Asimismo, producto de la experiencia en el trabajo en las diversas instituciones educativas, a nivel del área de psicopedagogía, se han identificado problemas y necesidades de comprensión y afectividad dentro de su contexto familiar, el cual incide en el rendimiento académico, situación que debe ser revertida con el uso de herramientas factibles en la tutoría integral por parte de los docentes y tutores

En el presente libro, priorizamos uno de estos ejes: la prevención del consumo de drogas, orientado a la protección de las y los adolescentes en situación de vulnerabilidad al consumo de drogas; creando espacios de reflexión y vivencias que les permitan valorar las áreas de su personalidad a fin de que tomen conciencia sobre los objetivos y metas que tienen en su vida y como lograrlos; y al fortalecimiento y ampliación de las mismas con aliados estratégicos; haciendo uso de los recursos y herramientas metodológicas en el marco de la Tutoría y orientación educativa.