ISBN 978-612-5082-00-8

Reseña

En este libro ofrecemos la sistematización de los resultados de las investigaciones realizadas a lo largo de muchos años para volver a reescribir la Segunda Edición revisada y ampliada del libro: “PROCESO DE FORMACIÓN DOCENTE. Hacia una perspectiva multinivel-multidimensional”, que fue publicada en la Revista Horizonte de la Ciencia el año 2020 e impreso en su primera edición por la Editorial Española el año 2021. Respondiendo las exigencias y sugerencias de los docentes y estudiantes comprometidos en esta tarea de formación integral del profesorado; ahora les entregamos en una nueva versión que sistematiza bajo el mismo título: Proceso de formación docente. Hacia una perspectiva multinivel − multidimensional; organizado en cinco capítulos, donde compartimos resultados de una larga discusión, análisis e investigación en las aulas universitarias para los docentes que valoran la educación de tantos estudiantes que sueñan ser mejores personas para sí, familiares y la sociedad; cuyo propósito es compartir experiencias y vivencias en este caminar por una educación que mejore la vida de las personas en la forma de ser, pensar, hacer y convivir con los demás; siendo esencial aprender a comprender, amar y armonizar la felicidad de nuestros estudiantes.