ISBN 978-612-49631-2-4

Reseña

El libro es un material de apoyo para docentes, estudiantes pedagógicos y/o universitarios de la especialidad de Educación Primaria, padres de familia y alumnos del área de Comunicación, en donde están incluidos las competencias, capacidades, desempeños y la evaluación de aprendizajes en las distintas fases por las que el alumno pasa al aprender un nuevo conocimiento.
En ese sentido, los objetivos principales de la presente publicación es ponderar la importancia del Programa Curricular y los procesos de Evaluación de Aprendizaje, asimismo, conocer las estrategias efectivas de comunicación entre maestros, padres y estudiantes, y, por último, destacar la influencia positiva de una comunicación clara y abierta en el progreso académico y personal de los alumnos de nivel primaria.
Por otro lado, a través de ejemplos claros y concisos de Evaluación de Aprendizajes, se puede establecer metas individualizadas para el estudiante en base a su desempeño, planificar estrategias y recursos para apoyar el crecimiento continuo y lograr la colaboración entre maestros, padres y estudiantes en el proceso educativo, y que, el docente pueda tener herramientas para una retroalimentación oportuna y comunicación abierta y lograr el crecimiento social, emocional y conductual, reconociendo las habilidades, el trabajo en equipo y la resolución de problemas y la creatividad de cada estudiante.