Las relaciones tóxicas son un tema crucial debido a las graves consecuencias negativas que generan en las personas involucradas, siendo actualmente considerado un problema de salud pública. Estas relaciones se asocian frecuentemente con el dramático aumento de los feminicidios. Este libro tiene como objetivo explorar las representaciones sociales que tienen los estudiantes universitarios de las áreas de ciencias biomédicas y ciencias sociales de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno sobre las relaciones tóxicas.
A través de esta investigación, se pretende descubrir los saberes, creencias y actitudes que manifiestan los estudiantes ante dichas relaciones. Esta información es vital, ya que podría permitir la intervención preventiva de esta problemática en el futuro.
El estudio se basa en una metodología cualitativa, utilizando un cuestionario y grupos focales para recolectar datos. La muestra consta de 361 estudiantes de ambos sexos. Los resultados revelan que, en sus representaciones sociales, los estudiantes desaprueban y rechazan las relaciones tóxicas, promoviendo así su disminución en el entorno universitario. Además, presentan actitudes de empatía hacia las personas involucradas y rechazan las relaciones tóxicas en todas sus formas, ya sean sentimentales, amicales, familiares, laborales o académicas.
Este libro ofrece una visión profunda y detallada de las percepciones y actitudes de los jóvenes universitarios frente a un tema de gran relevancia social, proporcionando una base para futuras intervenciones y programas preventivos en el ámbito educativo.