ISBN 978-612-49319-6-3

Reseña

Estimado lector, el Libro 6 – parte III es el libro 22 de la Colección DEL COLEGIO A LA UNIVERSIDAD II de CÁLCULO VECTORIAL, conformado por 34 libros en total, distribuidos estratégicamente en 9 TOMOS. El Libro 6 parte III contiene el tema: INTEGRALES DOBLES EN COORDENADAS POLARES.
Diseñamos una metodología que usted siempre imaginó, una forma de aprender matemática con sentido, es decir, que inicié a partir de una situación concreta (de una historia tomada de la vida real) y poco a poco aterrizar en lo abstracto. Detallado, para que puedas aprender sin dificultad, gráficos y tablas muy descriptivos, ejercicios y problemas de la vida cotidiana pasito a pasito. Tener presente lo importante y necesario saber de matemáticas y, llevarlo en diferente intensidad a sus respectivas especialidades. Recuerde que la tecnología avanza, gracias a la matemática.

De otro lado, la Matemática básica universitaria en especial la INTEGRALES DOBLES EN COORDENADAS POLARES, permite la formación del estudiante desde los primeros ciclos, en ese sentido, el Libro 6 - Parte III es el libro de Cálculo para ingenieros que permite continuar con ese proceso de formación.

Cada sección con sus respectivos NOTEBOOK I y II. Los cuales permiten una autoevaluación y práctica constante, en todo momento dirigido por los autores, a través de las indicaciones y sugerencias que encontrará en los ejercicios. El objetivo es que usted compruebe, interiorice y confirme los conocimientos adquiridos. Disfrutará su aprendizaje como los primeros libros de Introducción a la matemática para ingeniería.

Comprende dos PARTES: Comunicación matemática y luego, el Modelamiento y resolución matemática.
El primero, contiene preguntas teóricas en diversas modalidades: para marcar verdadero o falso, con su respectiva justificación; preguntas para responder en forma concisa; preguntas abiertas; crear un ejercicio según indicaciones; demostración de teoremas; a partir de un gráfico o datos reconstruir el enunciado y por último, se presenta el ejercicio y se le pide responder en forma verbal (solo texto, tal como se describió en la Introducción al cálculo superior) sin escribir alguna fórmula y sin desarrollarlo, permitiéndole manejar un lenguaje matemático conocido como verbalización matemática (como aprender algún idioma extranjero). El segundo, contiene los ejercicios y problemas de aplicación propuestos, dirigidos en todo momento por los autores. Al final de cada NOTEBOOK tenemos una miscelánea, que son ejercicios que combinan diversos tópicos de la sección (requieren mayor dominio matemático).
¡VAMOS ES HORA DE DISFRUTAR LA "TEMIDA" MATEMÁTICA!
¡Este libro acaba de nacer, dale la oportunidad de vivir!