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Detalle

ISBN 978-612-5008-95-4

Creando: comunicación y personal social, 4 años, método Singapur
guía del docente


Autor:Herrera Aragaki, Carolina Angélica
Editorial:Avantgard Ediciones S.A.C.
Materia:Educación preescolar
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2024-09-11
Número de edición:1
Número de páginas:204
Tamaño:30x22cm.
Precio:S/50
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Creando Método Singapur - Comunicación y Personal Social, la nueva propuesta pedagógica de Khalamos para la Educación Inicial. promueve el desarrollo de las competencias y capacidades de estas dos áreas de manera integrada a través de actividades significativas y cotidianas alineadas con la Currículo Nacional.
Este libro sugiere actividades para estudiantes del nivel inicial, las cuales responden a un proceso de adecuación e incorporación del método implementado por el Ministerio de Educación de Singapur el cual tiene como objetivo fundamental que los niños y las niñas alcancen habiidades primordiales para la comprensión de diversos tipos de textos que los motiven a aprender a leer y escribir con seguridad y pertinencia, respetando sus niveles de aprendizaje .
EJ texto considera ampliamente las etapas de aprendizaje de los niños del nivel, basándose principalmente en la comprensión lectora como la capacidad de entender o que se lee no solo desde la llteralidad sino desde la comprensión del orden de los hechos la acción de describir imágenes, lo identificación de las ideas principales y la elaboración de conclusiones y predicciones pero sobre todo a partir del acrecentamiento del lenguaje comprensivo y expresivo incorporando la mayor cantidad de palabras en su vocabulario. Posterior a ello, los niños desarrollarán la capacidad de escribir según el nivel de escritura que hayan alcanzado de manera espontánea pues el trabajo de la conciencia fonológica es permanente y esencial.

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