Se planteó como problema de investigación: ¿Cuál es la relación entre la maduración visomotora y la compresión de lectura de los estudiantes del segundo grado de Educación Primaria de la I. E. Nº 2096 “PERU JAPON” del distrito de Los Olivos, provincia de Lima, región Lima? Teniendo como objetivo general determinar la relación entre la maduración visomotora con la Comprensión Lectora de los estudiantes