El texto constituye una herramienta y un llamado a la acción. Examina el papel del gobierno metropolitano, la realidad educativa considerando su base financiera, política y cultural. Reflexiona sobre la educación en Lima Metropolitana desde la perspectiva del derecho ciudadano a una educación de calidad como propone la Ley General de Educación. Una de las principales consecuencias de la lectura de este texto es el urgente llamado para el fortalecimiento de la escuela pública. Es una convocatoria a la ciudadanía a resguardar el instrumento principal del derecho a la educación.