ISBN 978-9972-618-44-4
Leer mejor para enseñar mejor
Autor:Pinzás García, Juana
Editorial:Tarea Asociación de Publicaciones Educativas
Materia:Educación
Clasificación:Educación
Público objetivo:General
Publicado:1999-09-01
Número de edición:2
Número de páginas:1
Tamaño:1x1cm.
Precio:S/0
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Libros relacionados
Un maestro para el datem - Aguirre Garayar, Mónica Cecilia; González Franco, Pablo
Inteligencia emocional para la solución de problemas - Quispe Vilca, Lidia; Olortegui Romero, Carmen del Pilar; Huayllapuma Anccasi, David; Villagomez Vilca, Serbulo
Primeros aprendizajes - Arias Balboa, Nidia Judith; Purizaca Gutierrez, Rosa Isabel; Yanqui Coaquira, Janeth Leticia
El software educativo Edilim y la comprensión lectora - Patricia Karina Hurtado Alcázar; Alfredo Pauro Mamani; Coayla Maquera, Adrian Antonio
Reseña
Este módulo tiene como objetivo ofrecer a los y las docentes habilidades que les permitan mejorar su comprensión lectora y a la vez hacerlos reflexionar sobre su práctica pedagógica. Se incluyen textos preparados y seleccionados para docentes que enseñan lectura comprensiva a niños de diferentes grados de primaria o aprendizaje independiente a alumnos de secundaria; ejercicios de lectura, con pasajes de diversa longitud, género y formato y sugerencias relacionadas a la enseñanza de habilidades lectoras en el aula de clases; una ficha de autoevaluación.
Estimado usuario:
La información que se registra en el catálogo de la Agencia Peruana del ISBN contiene información descriptiva de la oferta editorial peruana. En tal sentido, se constituye en una herramienta de registro, por lo que la Biblioteca Nacional del Perú no vende, ni comercializa los libros registrados. Para este fin deben ponerse en contacto con las editoriales.